Le sujet

Sommaire

• Qu’est-ce qu’un sujet ?
• Les différentes natures du sujet
• Le sujet est-il toujours exprimé ?
• Les pronoms personnels sujet
• Le sujet dans une proposition relative
• Le sujet collectif

Qu’est-ce qu’un sujet ?

Le sujet est la personne ou la chose qui fait l’action ou qui se trouve dans la situation exprimée par le verbe. Si on repère le sujet, on peut conjuguer le verbe relié à ce sujet.

On peut poser la question « qui fait cela ? » ou « qu’est-ce qui fait cela ? » pour trouver le sujet du verbe.

Exemples :

• Les personnes qui ont été invitées ne sont pas venues. > Qui n’est pas venu ? Les personnes qui ont été invitées (sujet).
• Quelles séries regarderez-vous ? > Qui regardera les séries ? Vous (sujet).
• Donner des vêtements est une bonne idée. > Qu’est-ce qui est une bonne idée ? Donner des vêtements (sujet).

Les différentes natures du sujet

Le sujet d’un verbe peut avoir différentes natures, il peut être :

1. Un syntagme nominal ou un groupe nominal. Exemples : 
   • [Chaque client] entre par cette porte.[La fille des voisins] a repris des études.
2. Un pronom (personnel, démonstratif, possessif…). Exemples :
   • [Nous] apporterons les documents.
   • [Ceux-ci] ne m’inspirent pas.
   • [La mienne] a été tatouée et vaccinée.
3. Un nom propre. Exemples :
   • [Lyon] est une ville immense.
   • [Carole] n’a pas pris l’avion depuis dix ans.
4. Un verbe à l’infinitif ou un groupe infinitif. Exemples :
   • [Peindre] lui fait du bien.
   • [Courir sur la plage cet été] n’a pas été facile.
5. Une proposition. Exemples :
   • [Que tu sois à leur fête] est important pour eux.
   • [Qui veut aller loin] ménage sa monture.

En général, le sujet est placé avant le verbe, mais il peut aussi être placé après le verbe (on parle alors de sujet inversé). Exemples :

• Que regardais-[tu] ?
• Que pensent [les enfants] de ton nouveau métier ?

Le sujet est-il toujours exprimé ?

Dans certains cas, le sujet n'apparaît pas dans la phrase.

1. Lorsque le verbe est à l’impératif. Exemple : Continuez sans moi, je vais vous ralentir.
2. Lorsque le verbe est à l’infinitif. Exemple : Que faire de cette information ?
3. Lorsque l’on ne veut pas répéter le sujet plusieurs fois. Exemple : [Léo] arrive, explique les règles du jeu et s’en va.

Les pronoms personnels sujet

Les pronoms personnels remplacent le groupe nominal ou la proposition.

Les pronoms personnels sont ceux qui représentent les trois personnes grammaticales :

• Le locuteur (1^re personne) : celui ou celle qui parle.
• L’interlocuteur (2^e personne) : celui ou celle à qui le locuteur s’adresse.
• Le délocuteur (3^e personne) : celui ou celle dont on parle.

Liste des pronoms personnels en sujet : je, j’, moi ; tu, t’, toi ; il, elle, on*, lui ; nous ; vous ; ils, elles, eux.

Exemples :

1. Je ne connaissais personne ici.
2. Elle nous installe, lui, nous photographie.

Le pronom « on »

Le pronom on est appelé pronom personnel indéfini. Il est issu du latin om, homo (l’homme). Il peut remplacer :

• Chacun. Exemple : On entre en silence, merci.
• Quelqu’un. Exemple : Je crois qu'on m’a volé ma valise.
• Nous. Exemple : On a pris le bus pour venir te voir.
• Toi, vous (familier). Exemple : On est bien assise, madame ?

Le pronom vous peut aussi s’employer pour une personne que l’on vouvoie. Exemple : Madame, vous pouvez vous asseoir.

Le pronom nous peut parfois être employé pour une seule personne (le « nous » de majesté ou de modestie).

Exemple : Nous, ambassadrice, sommes heureuse de vous rencontrer.

Le sujet dans une proposition relative

Les pronoms relatifs servent à faire le lien entre un nom (l’antécédent) et une proposition relative (qui donne des précisions sur le nom). Le pronom est du même genre, du même nombre et de la même personne que le nom qu’il remplace.

Le pronom qui est sujet du verbe de la relative.

Exemple : Les élèves [qui n’ont pas leur carte] ne peuvent pas entrer.

Le sujet collectif

Un nom collectif désigne un ensemble d’êtres ou d’objets.

Exemples : foule, multitude, nombre, groupe, totalité, troupe, ensemble, dizaine, centaine, millier.

Nom collectif employé sans complément 

Lorsque le nom collectif est employé sans complément, le verbe est conjugué au singulier.

Exemples : 

1. La foule est entrée.
2. Ce groupe a réservé.
3. La majorité a raison cette fois-ci.

Avec la plupart, on conjugue le verbe à la 3^e personne du pluriel. Exemple : La plupart se sont perdus dans la forêt.

Nom collectif employé avec un complément

Lorsque le nom collectif est suivi d'un complément :

1. S’il est précédé d'un déterminant indéfini (un, une), on conjugue le verbe avec le nom collectif ou le complément, au choix (selon que l’on considère l'ensemble ou les individus ou objets qui constituent l'ensemble). Exemples :
   • Une foule de spectateurs arrivera (ou arriveront) demain.
   • Un grand nombre de robes a été recousu (ou ont été recousues).

2. Si ce nom collectif est précédé d'un autre déterminant (défini, possessif ou démonstratif), on conjugue le verbe généralement avec le nom collectif (à la 3^e personne du singulier). Exemples :
   • L’ensemble des habitants de l’immeuble a voté pour le ravalement.
   • Cette minorité d’élèves s’est plainte.

Avec la plupart de, on conjugue toujours le verbe avec le complément. Exemples :

• La plupart des gens se prennent en photo avec elle
• La plupart de sa semaine est consacrée aux travaux.

Avec la plupart d'entre nous et la plupart d'entre vous, on conjugue le verbe à la 3^e personne du pluriel. Exemple : La plupart d’entre vous sont intéressés.

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